今(🈯)年是布埃尔(🔨)老(lǎo )师(shī )最后(🐽)一年在这个(gè )班里上课。这是一个(gè )略(🔱)微有点特殊的班(bān )级,学生来自这个村镇的各个(gè )(💤)地方,他(tā )们(men )的水(shuǐ )平和年龄有所不同,但是布埃尔老师对他们的(🕖)关心都(dōu )是(💆)一样的。布埃尔老师会(huì )在(📞)每周(🎫)二的(de )下午给孩(🙁)子们进行听写测(cè )验(yàn ),尽(🐖)管这是孩子们(men )最不(🧚)喜(xǐ )欢的一(yī )个(📯)部分(fèn ),但(😞)是布埃(❔)尔老(🦗)师会(🎛)用自己(jǐ )独特(tè )的(🗞)叙述方式让孩子(🙌)们乖(🤸)乖(🌞)地坐在书桌前。索林(lín )是布埃尔(ěr )老师的一(yī )名学(🤲)生,但是(💠)他的水(🏯)平(🤳)明显跟不上别的(de )(🧣)孩子,布埃(āi )尔老师在这时开始(shǐ )阐述他的教育法(fǎ )则(zé )了:因材施教(🌹),不要给学(🤷)生(shēng )太大的压力,还是要以(yǐ )鼓励(lì )为主。后(hòu )来我(wǒ )(📧)们了(😙)解到,原(🔤)来这个班级(🔷)里(👵)的学生(🥅)家长大部(bù )分也是布埃(🌂)尔老师带出来(🖍)的(de ),这更增添了布(🏓)埃尔(🎐)老师在这所学校里(📤)面的威严。布埃尔老师不(bú )但在(zài )课(✖)上(shàng )给同学们讲法国(guó )大(dà )诗人兰波(⏺)的(🧥)诗(🔮)集,陶冶他(🍯)们的情操(🈂),还(🐌)爱在课(💛)下和(😲)小朋友(yǒu )们一起踢球。当遇(🕵)到(dào )两位同(tóng )学(xué )因为对方的(de )身(🏆)材过胖而产生的争(🐸)论的时候(hòu )。布埃尔(ěr )老师不(bú )会硬(yìng )生生地(dì )(🍗)把两个孩子拉(😙)开,而是他(⛱)...
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